Pripravili smo zbirko zanimivih dejavnosti, ki pri predšolskih otrocih spodbujajo zavedanje o trajnostnosti, kritično mišljenje in digitalno pismenost. Dejavnosti so zasnovane kot prilagodljivo gradivo, ki ga lahko vzgojitelji in vzgojiteljice prilagodite svojim potrebam in načinu dela. Uporabite jih kot navdih ter izberite dele, ki najbolj ustrezajo zanimanjem in razvojni stopnji otrok v vaši skupini.
Dejavnosti lahko izvajate v poljubnem vrstnem redu, ki ustreza vaši skupini. Priporočamo pa, da začnete z uvodnima dejavnostma, ki sta navedeni na začetku in postavljata temelje za nadaljnje delo. Vsaka dejavnost vsebuje več nalog, vendar vam ni treba izvesti vseh. Izberite tiste dele, ki najbolje ustrezajo potrebam vaše skupine.
Dodali smo tudi predloge za prilagoditve in nadgradnje nalog, vključno z možnostmi za zanimivo učenje brez digitalnih orodij. Spodbujamo vas k preizkušanju dejavnosti in njihovemu prilagajanju lastnemu načinu pedagoškega dela ter zanimanjem otrok v vaši skupini.
Ko preizkusite nekaj dejavnosti, lahko na podlagi predhodno predstavljenih vodilnih načel oblikujete tudi svoje. Tako boste učne izkušnje še bolje prilagodili dinamiki in ciljem svoje skupine.
Vsaka dejavnost je označena s temo, ki jo najbolj poudarja: sodelovalno kritično mišljenje, okoljska ozaveščenost ali digitalna vzgoja.
Pri tej dejavnosti otroci s skupnim oblikovanjem mreže spoznavajo medsebojno povezanost vseh živih bitij na Zemlji. Ustvarjanje in pogovor spodbujata sodelovanje, razmislek in spoznavanje osnovnih pojmov trajnostnosti. Namen dejavnosti je razvijati občutek skupnega raziskovanja ter okoljsko ozaveščenost z odkrivanjem povezanosti vseh delov narave. Povezave, ki jih ponazarja preja, prikazujejo tudi, kako iz zamisli oblikujemo predstave, ki lahko bolj ali manj ustrezno zajamejo povezave med stvarmi.
Otroke seznanite z osnovami fotografiranja ter jih spodbudite k raziskovanju okolice in opazovanju povezanosti različnih delov narave. Otroci se naučijo uporabljati fotoaparate ali tablice kot orodja za odkrivanje in beleženje primerov povezanosti na vrtčevskem igrišču.
Z interaktivnim raziskovanjem in ustvarjalnimi nalogami v programu Google Earth otrokom približajte geografijo, različne poglede na prostor ter prostorsko zaznavanje in orientacijo. Otroci spoznavajo različna okolja na planetu – gozdove, puščave in oceane.
Otrokom pomagajte razmišljati o tem, kaj je nujno za preživetje in pomembno za njihovo dobrobit ter o čem se lahko odločajo sami.
Otrokom pomagajte spoznavati naravno okolje, zlasti pomembno vlogo dreves v naravi, ter razvijati sposobnost opazovanja in zaznavanja s pomočjo fotografije.
Otrokom pomagajte celostno zaznavati naravno okolje z raziskovanjem, kako zvoki in čustva dopolnjujejo to, kar vidimo.
Namen dejavnosti je razvijati otrokovo razumevanje sprememb, svobode in naše povezanosti z naravo. S prepletanjem filozofskega dialoga, praktičnega raziskovanja in digitalnih orodij otroci odkrivajo, kako se nenehno spreminjajo tako sami kot svet okoli njih.
Otroke seznanite z drobnimi živalmi na vrtčevskem igrišču. S praktičnim raziskovanjem z lupami, makrofotografijo, knjigami in aplikacijami jih spodbudite k opazovanju, prepoznavanju in razumevanju teh bitij.
Otrokom pokažite, kako lahko spreminjamo podobe in kako preprosto je ustvariti prirejene fotografije. Dejavnost jim pomaga razumeti, da vse podobe ne odražajo resničnosti, ter razvija kritično opazovanje. Z usmerjanjem pozornosti na pogosto spregledane podrobnosti krepi tudi občutljivost za okoljska vprašanja. Primer so družbena protislovja: ljudi spodbujamo, naj ne uporabljajo plastičnih vrečk, hkrati pa izdelke zavijamo v plastiko, da jih lahko prodajamo ceneje in kupce spodbujamo k nakupu večjih količin.
Otrokom približajte perspektivo v fotografiji tako, da si predstavljajo in fotografirajo svet z vidika različnih živali. Spodbudite jih k vživljanju v živali in igri njihovih vlog.
Z raziskovanjem, kako otroci po svetu podobne stvari počnejo na različne načine, spodbujajte razumevanje različnih družbenih okolij.
Spodbujajte premišljeno in ustvarjalno poročanje tako, da otroke usmerjate k pozornemu opazovanju, razmisleku o izkušnjah in predstavljanju lastnih pogledov.
Z raziskovanjem različnih umetniških zvrsti ter razmislekom o pomenu umetnosti in njeni povezanosti z okoljskimi vprašanji razvijajte ustvarjalno občutljivost in poglobljeno doživljanje umetnosti.
Otrokom pomagajte prepoznati pomen zanesljivih informacij in razvijati kritičen odnos do načinov poročanja o dogodkih in različnih temah.
No resource matches this combination.
Financirano s strani Evropske unije. Izražena stališča in mnenja so zgolj stališča in mnenja avtorja(-ev) in ni nujno, da odražajo stališča in mnenja Evropske unije ali Evropske izvajalske agencije za izobraževanje in kulturo (EACEA). Zanje ne moreta biti odgovorna niti Evropska unija niti EACEA.
Vse vsebine, še posebej teksti, slike in grafikoni so avtorsko zaščiteni. V kolikor izrecno ni določeno drugače, so avtorske pravice last each.eduskills.plus pod licenco Creative Commons Attribution - Attribution-ShareAlike 4.0 International. Uporabijo se lahko le v okviru licenčnih pogojev.
© 2026 each.eduskills.plus | Impressum
