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11 Fotografische Perspektiven im Rollenspiel erkunden

Vermitteln Sie den Kindern, was Perspektive in der Fotografie bedeutet. Die Kinder stellen sich dazu die Welt aus der Sicht verschiedener Tiere vor und halten sie fotografisch fest. Ermutigen Sie die Kinder, diese Perspektiven einzunehmen und in die Rollen der Tiere zu schlüpfen.

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11 Fotografische Perspektiven im Rollenspiel erkunden

Digitales

Vermitteln Sie den Kindern, was Perspektive in der Fotografie bedeutet. Die Kinder stellen sich dazu die Welt aus der Sicht verschiedener Tiere vor und halten sie fotografisch fest. Ermutigen Sie die Kinder, diese Perspektiven einzunehmen und in die Rollen der Tiere zu schlüpfen.

Inklusion ermöglichen

Zeigen Sie anhand von Beispielen aus Ihrer eigenen Gruppe, dass es manchmal schwierig ist, sich in einen anderen Menschen hineinzuversetzen. So kann es beispielsweise schwer sein, sich vorzustellen, wie es ist, die in der Einrichtung gesprochene Sprache nicht zu sprechen.

Anleitung

  1. Erklären Sie zunächst den Begriff der Perspektive in der Fotografie. Heben Sie hervor, wie der Blickwinkel und die Höhe, aus denen ein Foto aufgenommen wird, unsere Sicht auf die Welt verändern können. Zeigen Sie Beispiele für Fotos aus unterschiedlichen Perspektiven, etwa aus der Vogel- und der Froschperspektive.
  2. Sprechen Sie über verschiedene Tiere und ihre Perspektiven. Vögel sehen die Welt zum Beispiel von weit oben, Katzen aus etwa 30 Zentimetern Höhe und Insekten aus unmittelbarer Bodennähe. Lassen Sie die Kinder verschiedene Tiere für ein Rollenspiel auswählen oder teilen Sie ihnen Tiere zu.
Vogel · hoch oben
Katze · auf Kniehöhe
Insekt · am Boden
Eine Szene, drei Höhen: die Vogelperspektive, die Sicht einer Katze und die Froschperspektive.

Diskussionsplan: Unterschiedliche Perspektiven

  1. Wie verändern sich Dinge, wenn ihr sie aus unterschiedlichen Perspektiven betrachtet?
  2. Wie können der Blickwinkel oder die Aufnahmehöhe eines Fotos unsere Sicht auf Dinge verändern?
  3. Fällt euch ein Beispiel ein, bei dem ein Perspektivwechsel einen großen Unterschied macht?
  4. Wie sieht ein Vogel eurer Meinung nach die Welt im Vergleich zu einer Katze oder einem Insekt?
  5. Kann ein Vogel die Perspektive eines Insekts verstehen?
  6. Kann eine Katze verstehen, wie sich ihre Sicht von der Sicht eines Menschen unterscheidet?
  7. Kann eine Katze Mitgefühl empfinden?
  8. Warum könnte es wichtig sein zu verstehen, wie verschiedene Tiere ihre Umgebung sehen?
  9. Wie helfen die unterschiedlichen Perspektiven den Tieren eurer Meinung nach in ihrem Alltag?
  10. Wenn ihr für einen Tag ein beliebiges Tier sein könntet, welches würdet ihr wählen und warum?

Aufgabe 1: Fotos machen

Gehen Sie mit den Kindern und ihren Kameras nach draußen. Bitten Sie sie, Fotos aus der Perspektive ihres gewählten Tieres zu machen. Vögel können von erhöhten Orten aus fotografieren, indem sie zum Beispiel auf einer Bank stehen und nach unten schauen. Katzen sollten aus etwa 30 Zentimetern Höhe fotografieren, Insekten dagegen ganz nah am Boden und mit dem Blick auf kleine Details. Ermutigen Sie die Kinder, sich wie ihr gewähltes Tier zu bewegen, um interessante Blickwinkel und Motive zu finden.

  • Wie unterscheidet sich das Fotografieren aus der Perspektive eures gewählten Tieres vom Fotografieren aus eurer eigenen Perspektive?
  • Welche Schwierigkeiten hattet ihr, als ihr versucht habt, wie euer gewähltes Tier zu fotografieren?
  • Hat euch etwas daran überrascht, wie eure Fotos geworden sind?
  • Wie kann es uns im Alltag helfen, unterschiedliche Perspektiven zu verstehen?

Aufgabe 2: Fotografieren in der Vorstellung

  1. Fordern Sie die Kinder auf, sich Orte und Landschaften zu überlegen, an denen ein Foto aufgenommen werden könnte. Das können sowohl wirkliche als auch ausgedachte Orte sein.
  2. Sammeln Sie verschiedene Orte, an denen Fotos aufgenommen werden könnten (aus einem Raumschiff; in der Fantasie von Menschen; in der Wüste; an einem der Pole der Erde; unter Wasser usw.).
  3. Lassen Sie jedes Kind einen dieser Orte auswählen und helfen Sie ihm, eine Kulisse zu gestalten, um das Fotografieren an diesem Ort nachzuspielen.
  4. Machen Sie Fotos und gestalten Sie eine Ausstellung.

Varianten

  • Mit Fotos berühmter Menschen arbeiten Gestalten Sie unterschiedliche Hintergründe für Fotos berühmter Menschen.
  • Plätze tauschen Schneiden Sie Personen aus Fotos aus und tauschen Sie sie gegen Personen aus anderen Fotos aus.

Weitere Ideen

  • Mit ausgeschnittenen Fotos zeichnen Schneiden Sie Personen aus Zeitschriften aus und geben Sie sie an eine andere Person weiter, die das Bild vervollständigt.
  • Cadavre exquis Gestalten Sie ein Cadavre exquis, zunächst mit Zeichnungen und dann mit Fotos von Körperteilen eines Menschen oder von Tieren und einem Hintergrund. Lassen Sie sich von diesem Video inspirieren.