Eduskills+
each.eduskills.plus

Atividades práticas para jovens pensadores

11 Explorando a perspectiva na fotografia por meio de dramatizações

Ensine às crianças sobre perspectiva na fotografia, pedindo-lhes que imaginem e captem o mundo do ponto de vista de diferentes animais e incentivando-as a adotar a perspectiva e a representar o papel de outros animais.

Erasmus+

Financiado pela União Europeia. Os pontos de vista e as opiniões expressas são as do(s) autor(es) e não refletem necessariamente a posição da União Europeia ou da Agência de Execução Europeia da Educação e da Cultura (EACEA). Nem a União Europeia nem a EACEA podem ser tidos como responsáveis por essas opiniões.

All contents, in particular texts, pictures and graphics, are protected by copyright. Unless expressly stated otherwise, copyright is held by each.eduskills.plus and is licensed under Creative Commons Attribution - Non-commercial - Distribution under the same conditions 4.0 International license. They may be subject to the terms of the license.

© 2026 each.eduskills.plus

11 Explorando a perspectiva na fotografia por meio de dramatizações

Digital

Ensine às crianças sobre perspectiva na fotografia, pedindo-lhes que imaginem e captem o mundo do ponto de vista de diferentes animais e incentivando-as a adotar a perspectiva e a representar o papel de outros animais.

Tornando-o inclusivo

Certifique-se de usar exemplos da sua própria turma para mostrar como às vezes é difícil nos colocarmos no lugar do outro. Por exemplo, pode ser difícil imaginar como é não falar o idioma da escola.

Instruções

  1. Comece por explicar o conceito de perspectiva na fotografia, salientando como o ângulo e a altura de onde uma foto é tirada podem mudar a forma como vemos o mundo. Mostre exemplos de fotos tiradas de diferentes perspectivas, como a visão aérea e a visão de baixo para cima.
  2. Discuta sobre os diferentes animais e suas perspectivas. Por exemplo, os pássaros enxergam de cima, os gatos enxergam a uma altura de cerca de 30 centímetros do chão e os insetos enxergam bem perto do chão. Peça às crianças que escolham ou atribuam diferentes animais para representarem.
Pássaro · visto do alto
Gato · à altura dos joelhos
Inseto · ao nível do chão
Uma cena, três alturas: a visão aérea, a visão do gato e a visão de baixo para cima.

Plano de discussão: Diferentes perspectivas

  1. De que forma as coisas são diferentes quando se observam de perspectivas diferentes?
  2. De que forma o ângulo ou a altura de uma foto podem alterar a maneira como vemos as coisas?
  3. Conseguem pensar num exemplo em que mudar a perspectiva faz uma grande diferença?
  4. Como acham que um pássaro vê o mundo em comparação com um gato ou um inseto?
  5. Será que um pássaro consegue compreender a perspectiva de um inseto?
  6. Será que um gato consegue entender a diferença entre como ele vê e como os humanos veem?
  7. Um gato pode sentir empatia?
  8. Por que pode ser importante entender como diferentes animais percebem o ambiente ao seu redor?
  9. De que forma você acha que as diferentes perspectivas dos animais os ajudam no seu dia a dia?
  10. Se pudesses ser qualquer animal por um dia, qual escolherias e porquê?

Tarefa 1: Tirar fotos

Leve as crianças para fora com suas câmaras fotográficas. Oriente-as a tirar fotos da perspectiva do animal escolhido. Pássaros podem ser fotografados de lugares altos, como em um banco, olhando para baixo. Gatos devem ser fotografados a cerca de 30 centímetros do chão, e insetos devem ser fotografados bem perto do solo, focando em pequenos detalhes. Incentive as crianças a se movimentarem como o animal escolhido para encontrar ângulos interessantes.

  • Como é diferente tirar fotos da perspectiva do animal escolhido em comparação com a sua própria perspectiva?
  • Quais foram os desafios que enfrentaram ao tentar tirar fotos parecidas com o animal que escolheu?
  • Tiveram alguma surpresa com o resultado das fotos?
  • Como é que compreender diferentes perspectivas nos pode ajudar no nosso dia a dia?

Tarefa 2: Imaginando tirar uma fotografia

  1. Desafie as crianças a pensarem em lugares e paisagens onde uma fotografia poderia ser tirada, incluindo locais reais e imaginários.
  2. Reúna uma variedade de locais onde as fotos poderiam ser tiradas: (de uma nave espacial; dentro da imaginação das pessoas; no deserto; em um dos polos do planeta; debaixo d'água, etc.)
  3. Peça para cada pessoa escolher um desses lugares e ajude-os a criar um cenário para tirar fotos nesses locais.
  4. Fotografe e faça uma exposição.

Variações

  • Trabalhe com fotos de pessoas famosas Crie fundos diferentes para fotos de pessoas famosas.
  • Trocar de lugar Recortar pessoas de fotos e trocá-las por pessoas de outras fotos.

Outras ideias

  • Desenho com recortes de papel Recorte pessoas de revistas e ofereça-as a outra pessoa da sala para que ela complete a imagem.
  • Cadáver esquisito Crie um cadáver esquisito com desenhos e, em seguida, com fotos de partes de uma pessoa ou animais e um fundo. Inspire-se neste vídeo.