La trasformazione digitale procede rapidamente e sta ridisegnando il panorama educativo. Il progetto EACH offre metodi essenziali per coltivare e sviluppare le competenze chiave trasversali legate alle competenze digitali nella scuola dell'infanzia, mantenendo l'eccellenza delle pratiche pedagogiche per un'umanità che possa fiorire.
Concentrandosi sui temi della sostenibilità e della crisi climatica e utilizzando approcci di costruzione collaborativa della conoscenza, il progetto intende promuovere il pensiero critico, le abilità sociali e le abilità metacognitive, perché la trasformazione digitale rafforzi giustizia ed equità nel mondo sociale globale.
I materiali pedagogici comprendono linee guida online sulle buone pratiche, attività e un portfolio di possibili piani di attività, con proposte pronte all'uso per la scuola dell'infanzia, e una strategia di autovalutazione per consolidare l'apprendimento continuo attraverso la pratica e l'esperienza.
Insegnanti della scuola dell'infanzia, genitori e altri educatori possono usare e applicare questi materiali gratuiti per coltivare un atteggiamento attento, collaborativo e consapevole fin dai primissimi anni di vita dei bambini, facendo sì che la trasformazione digitale rafforzi un'azione umana intelligente.
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